国务院扶贫办为深入总结志愿者扶贫

模式和经验,发现和挖掘典型,

组织评选2019年度志愿者扶贫典型案例

评选50家,其中高校案例14家

华东师范大学教育发展基金会

爱飞翔:“人人公益”联动乡村教育扶贫项目

成功入选

......



(爱飞翔开班仪式、结业典礼在华师大举行)

     

十年“爱飞翔”

发轫于偶然的乡村师生问答:

“乘客坐在飞机翅膀里?”

于是,

著名主持人、公益人崔永元发起

华东师大中文系查建渝校友带领

“爱飞翔”公益志愿者团队全身心投入项目

在华东师大的协助和支持下

坚持

聚焦教师,注重体验,人人公益

理念

得到了

社会企业机构和热心市民的捐赠和支持

超过60位名家学者无偿授课

200多家企业现金与物资捐助

超过10000位国内外志愿者

参与各类公益活动。


(爱飞翔十周年开班仪式)


(爱飞翔十周年首届乡村论坛)


“爱飞翔”十年

一路走来,从未懈怠

到最边远的地方去寻找

请乡村教师到最发达的城市中来

体验成长、改变观念

至今已有

21个省市自治区、246个县、1182所学校

1510位乡村教师直接受益

惠及学生超过35万

围绕乡村教育

开展了更广泛的公益活动

“乡村孩子”

“爱传递”

“一起来支教”

......



“爱飞翔”十年

已经从一般公益项目

发扬为“师大品牌”

契合学校“建教育强国、以教育强国”初心

践行教育扶贫的使命

“爱飞翔”在华东师大

以时间和荣誉回应:

联合国开发署推荐作为中国扶贫公益项目代表案例

参加“南南全球世博会”

获得甘肃省政府颁发的精准扶贫奖

 获得了第十届“中华慈善奖”上海市推荐表彰

上海公益之申“年度十佳校园公益奖”

项目入选新华社致敬新中国教育70周年大展


多次被央视和地方卫视报道

上百次被《人民日报》《解放日报》

《文汇报》《南方周末》等

平面媒体和新媒体报道。

得到了社会各界的广泛认可


(入选新华社致敬新中国教育70周年图片大展)



什么是“爱飞翔”?


“爱飞翔”乡村教师培训在每年7月的最后一周和8月的第一周,开展连续沉浸性的体验式培训以及讲座课程等。活动期间,“爱飞翔”专项基金接受社会企业捐赠和志愿服务,为乡村教师提供食宿和出行。活动结束时,根据老师培训期间的课程表现进行考核和评奖。


1.体验

(来自国家级贫困县云南泸水的老师正在爱康国宾体检)


(来自国家级贫困县江西宁都县的乡村教师参观商飞上海飞机制造有限公司)


(乡村教师第一次见到大海)


(磁悬浮列车工作人员正向来自国家级贫困县黑龙江延寿县的老师介绍磁悬浮工作原理)


2.讲堂

(复旦大学蒋昌建教授在与乡村老师探讨“沟通的技巧”)


(华东师范大学的李茉老师正在展示如何用“律动教学法”上一堂音乐课)


3.分享

(乡村教师第一次参观上海金茂小学并交流学习)


(乡村教师在上海市西中学参观无人机和航模 )


4.互动

走入普通上海人家与社区

体验城市生活,了解城市文化形态,

感知城市生活的方方面面。



【“人人公益”子项目】


【我圆乡村孩子小心愿】

“我圆乡村孩子小心愿”是爱飞翔的特色子项目之一。每位参训教师可以提交5位学生的心愿,包括物质类和非物质类的小心愿。2018年到2019年,爱飞翔共收到1535份物质类小心愿和1535份非物质类小心愿申请,已经于2019年6月全部由上海市民和企业认领并完成,完成率百分之百,物质类小心愿总价值约为30万元。


(志愿者整理孩子们的物质类小心愿)


(国家级贫困县西藏日喀则市萨迦县雄麦乡中心小学的孩子们收到心愿礼物)


【我邀乡村教师来做客】

“我邀乡村教师来做客”是爱飞翔最具创新和最受欢迎的特色子项目,也是项目人人公益理念的一大体现。为实现乡村教师感受城市美好的愿望,爱飞翔发起“我邀乡村教师来做客”倡议,征集热心的上海家庭一对一为乡村教师提供一天的城市家庭体验(周六,上午9点到晚上9点,不住宿)。在一对一的交流中,上海市民向乡村教师展示了上海城市文化,老师们也让最真实的贫困地区教育现状被更多的人了解。2018年到2019年,爱飞翔作为平台,共有105个市民家庭和企业与327位乡村教师对接。


(方家园荆棘鸟书会赠送书法作品给国家级贫困县湖南安仁玉峰村的侯秋花老师)


(来自国家级贫困县湖南桑植的朱祥云老师体验山地赛车)


【我为乡村教师买张票】

秉承人人公益的理念,爱飞翔特别设计子项目“我为乡村教师买张票”活动,发动广大爱心人士,为他们买一张回家乡的火车票。爱飞翔结合每年教师来源地与乘车日期,公布火车硬卧车票价格供爱心市民认捐。2018年到2019年,爱飞翔通过微信公众平台向上海市民和企业共募集到所有老师的327张回程火车票,总金额为122,325.7‬0元,完成率达百分之百。


【爱飞翔少年公益营】

是爱飞翔的特色子项目之一。每位参训教师可以提交5位学生的心愿,包括物质类和非物质类的小心愿。2018年到2019年,爱飞翔共收到1535份物质类小心愿和1535份非物质类小心愿申请,已经于2019年6月全部由上海市民和企业认领并完成,完成率百分之百,物质类小心愿总价值约为30万元。


【爱飞翔·中华杯“我是乡村小画家”全国乡村孩子绘画大赛】

爱飞翔·中华杯“我是乡村小画家”全国乡村孩子绘画大赛于2017年首次举行。三年来,比赛遍及了全国20多个省、市、自治区的乡村学校,收到了来自新疆、甘肃、青海、内蒙、陕西、四川、云南、贵州、河南、湖南、湖北、黑龙江、江西、安徽、广西等地的小学生绘画作品共计3376幅。中国第一铅笔有限公司为乡村学校捐赠了共计价值30万元的文具。该项目也引起了社会各层的关注和反思:乡村教育扶贫应当继续努力推进,而乡村教育不仅包含学科知识教育,而且包含关于美学的艺术教育。


(“我是乡村小画家”一等奖作品《爱我中华》)


(11岁的藏族小姑娘德斯金初第一次走出大山,来到上海参加颁奖典礼)


【我带乡村孩子来运动】

该子项目主要针对乡村教育中较为薄弱的环节——体育。帮扶的内容包括支持体育类的器材,对接市民志愿者捐赠相关器材;招募专业体育教育志愿者实地指导乡村学校的体育课;联合引进国外优质体育教育资源,优化提升乡村体育教学水平。至今爱飞翔项目团队在甘肃陇南地区、贵州遵义地区和江西上饶地区,调研、支持、指导当地学校的体育教学,并进行器材捐赠。



(CAC教练用创新体育教学法给上饶各校的学生上体育课)


【我为乡村孩子过生日】

2019年6月1日,爱飞翔举行了首场“我为乡村孩子过生日”活动,19位就读于国家级贫困县湖南省张家界市桑植县廖汉生红军学校岩塔村教学点的孩子们,和上海浦江学堂行昌班的同学们一起过集体生日。岩塔村的孩子们都是第一次吃生日蛋糕,虽然父母不在身边,但这个“生日”过得格外有意义。本次活动由爱飞翔牵线搭桥,浦江学堂行倡班班委会提供蛋糕等所有生日活动所需物料。行昌班的同学们了解了山区孩子们的世界,更珍惜自己的学习生活环境。越来越多的家庭与机构和爱飞翔携手,共同关注乡村教育,关注留守儿童,为乡村孩子们的健康快乐成长助力。


(2018.6.1集体生日视频连线:上海浦江行倡班的师生)


(2018.6.1集体生日视频连线:湖南张家界桑植县廖汉生红军学校岩塔村教学点的师生)


【我给乡村孩子写封信】

自2018年初起,约有200多名大学生志愿者参与“我给乡村孩子写封信活动”。志愿者和乡村孩子,两年约有3000多封信的交流。乡村教育扶贫不仅包括物质和学校课程,而且应当关注学生的心理健康教育。贫困地区留守儿童多,老师的精力有限,大部分孩子想要与外面世界交流的愿望难以实现。为此,爱飞翔组织以大学生为主的志愿者团队,每人每年给乡村孩子写六封信(通常还附有小小礼物),与乡村孩子做笔友。爱飞翔为地处偏远山区的孩子打开了一个通往山外世界的窗口。


【我与乡村孩子一起学英语】

“我和乡村孩子一起学英语”是爱飞翔一次全新尝试。2018年12月10日早晨8:00,“爱飞翔·我与乡村孩子一起学英语”远程支教活动正式开始。美国《侨报》小记者和国家级贫困县江西省上饶县田墩镇中心小学三、四、五年级学生通过互联网将彼此连接在了一起。参加该远程支教项目的《侨报》首批人员由9名小记者和6名家长义工组成,分别对田墩镇中心小学三、四、五年级的孩子进行了通俗易懂的英语教学,让乡村孩子们感受到了纯正的英语发音和新颖的教学形式。活动从2018年12月到2019年6月,每周一3堂英语课同时进行,共进行了84堂空中英语课,累计约60小时,受到了社会各界的一直好评,也为爱飞翔的教育扶贫计划提供了新思路和新模式。


(美国侨报的小老师们正在给江西省上饶县田墩镇中心小学的学生上英语课)


【我们一起来支教】

这是2018年爱飞翔新开启的子项目之一。长期任职国际护士的宋蕊女士回国之后,于2018年5月到2019年6月,在国家级贫困县湖南省张家界市桑植县的廖汉生红军学校岩塔村教学点进行了为期一年的支教,受到了乡村教师和学生的热烈欢迎,为“爱飞翔·我们一起来支教”创造了良好开端。2019年爱飞翔开班仪式上,华东师范大学毕业生康拙接棒“我们一起来支教”活动,9月即将前往国家级贫困县四川阿坝州若尔盖县包座乡康美村教学点,和一师一校的俄尖尼玛老师一起陪伴孩子们。


【爱传递·再生电脑教室】

爱传递是爱飞翔的姊妹项目,由上海众谷公益青年发展中心出资并负责实施。通过发动社会各界捐赠废旧电脑等电子设备,组织专业机构进行规范再生,帮助贫困地区乡村学校建设电脑教室。项目将“环保”、“循环经济”、“教育扶贫”有机结合。2018年1月到2019年5月,爱传递接收及处置来自社会各界捐赠的废旧电脑及周边电子产品约4000件,共建电脑教室98间,安装台式电脑共747台,LCD共743台,提供再生笔记本电脑1773台,再生平板电脑177台,总价值约2104500元。爱传递建设再生电脑教室的学校中大部分位于爱飞翔参训教师的来源地,涵盖贵州务川县、新疆巴楚县等40个县的98个学校,其中37个县属于国家级贫困县。



“爱飞翔”正努力打造一个提供更多机会、对接更多社会资源的公益平台。多年来,爱飞翔除了坚持教育扶志(让乡村教师和孩子看到希望,增强对未来的信心)和教育扶智(引入社会力量,弥补乡村教育资源不足,助力乡村教育质量提升),还通过子项目收到了许多来自社会各界的各类捐赠送往乡村学校,包括衣物、图书、文具、电热器、平板电脑等,为乡村教师们提供持续不断的帮助,为精准扶贫,为乡村教育做出了贡献。


爱飞翔相信:人才是改变乡村贫困的核心,乡村教师是造就乡村人才的关键。为乡村教育扶贫贡献力量应充分调动公众力量,整合社会资源,让人人公益联动乡村教育扶贫。华东师范大学教育发展基金会爱飞翔乡村教育不忘初心,坚持了10年,并将在为乡村教师而生的公益之路上继续走下去。


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编辑:陈婕颖

指导:李欣阅

信息来源:教育发展基金会爱飞翔组委会