公益不能停留在课堂，更要以实践感知社会，以学习发现问题，以创新寻找方法，推动师生合作，务实不倦地点滴积累，用劳动来改造现实，养成人的“仁心善行”，坚定初心使命，形成持之以恒的动力和“公益劳育”的新机制。
华东师大基金会围绕“卓越育人”命题，在上海紫江基金会捐赠下，共同打造“紫江公益人才培养”品牌，以“学校-公益组织-社会”搭建平台，以“理论研究-公益课程-社会实践”为循环，通过研究引领（R）、课程赋能（C）、实践驱动(P)、基地协同(B)，鼓励师生合作，以公益创新创业来助力新时代劳动教育。
R.研究引领｜Research
研究引领，是聚焦社会公益慈善领域新的热点方向，一个阶段的实践总结提炼，更是汇聚学科力量，鼓励师生合作，聚焦于孵化高站位、高影响力的成果，让“公益慈善”更接地气、来发现和解决社会真实的问题。
2021年研究项目
C.课程赋能｜Curriculum
课程赋能，是通过课程的安排，系统地开展理论阐释、知识传授、问题澄清等工作，通过系统的课程，完成学生对公益慈善的理解，掌握相关知识本领，鼓励开展公益创新。当前主要通过两校区选修课以及“紫江·善知公益讲堂”系列讲座开展活动。
2021年春季课程安排
学生课堂分享
“紫江·善知公益讲堂”系列讲座
P.实践驱动｜Practice
实践驱动，依托大夏书院“紫夏公益社”和经管学部公共管理学院“紫江公益学园”、社会发展学院课程服务团队，开展各项社会实践活动。通过开展公益创新创业、完成公益项目，锻炼学生动手能力。
《“疫心毅意，与你同行”——后疫情时代青少年抗疫力培养》实践案例获2020年上海市应对新冠疫情防控社会工作优秀案例。
《新冠疫情期间公益组织与政府合作模式研究》论文获2020年中国社会工作教育协会年会第二届研究生论坛二等奖。
《家庭“抗疫力”测评量表的编制与检验——疫情治理的一种工具性抓手》论文获第十四届上海市本科生社会科学论坛一等奖。
2021年“公益研究项目与行动计划”结项结果
B.基地协同｜Base
基地协同，依托19家共建公益教育基地（社会公益慈善组织），实施“影子秘书长”“金点子”等计划，有效组织协同育人，促进学生发展，在具体真实的公益行动中培育自身的观念和能力。
公益教育基地一览
影子秘书长行动征集
公益金点子行动征集
鼓励大学生“走出象牙塔”，关注国家发展、关注社会，以自身所学奉献奋斗于改造社会的理想和价值，推进“人人公益”，是项目的终极使命。而公益劳育机制的发轫，即在于以劳动的精神、劳动的技能、劳动的团结，与公益的价值、公益的方法和公益的行动相结合，使得公益行动具有价值引领、使得劳动教育有具体的载体，在高校培育出一批具有“仁心善举”的卓越人才，为国家和社会的发展贡献力量！
