作为庆祝建党百年、落实“党史学习教育办实事”的重要举措和迎接70周年校庆系列活动之一，华东师大面向公众举办“智能教育周”系列活动。其中，仅5月29日当天，吸引了1600多个家庭4000多名家长和孩子来到校园体验“智能教育”。
在人工智能大发展的趋势下
如何让孩子对新技术的“有感觉”？
“智能+体育”：数据升级户外活动
在亲子互动运动会，家长和孩子穿戴智能设备（心率带和运动手环），将心率数据投屏LED大屏，通过即时监测运动强度和练习密度，科学评估运动水平和身体素质。
打造“智能体育与健康课堂”，基于《KDL幼儿运动与游戏课程》和《KDL体育与健康课程》等最新研究成果，以先进的体育教学理念，丰富多彩、生动有趣的运动游戏和体育项目让学生感受运动，监测学生健康状况，破解“不出汗、无运动负荷”等问题。体育与健康学院汪晓赞教授表示，在“家庭体育作业”云平台，利用互联网+，使课内课外相结合，可以让同学们足不出户完成体育老师布置的作业或参与线上运动会，老师在后台就可以轻松获得孩子们在家里的运动行为表现。不仅于此，通过人机互动的技术，不仅提高学生课外参与运动的兴趣，也为国家和上海市儿童青少年体育政策的制定和实施提供了数据支撑。
“音乐画”：信息技术推动交叉融合
“妈妈，我做的音乐是不是很好听？”一位“小画家”正在创作他的作品，一段优美动听的音乐在他的指尖被神奇地“拼合”起来，从“看到的”变成了“听到的”。
“音乐画”结合了音乐与绘画的共通艺术要素，以信息技术为纽带，结合脑科学、神经科学、认知科学等多学科要素，将视觉与听觉“统整”起来，以艺术的创作激发儿童的情感、审美感知和创造力。华东师范大学设计学院副教授陈金明老师介绍，“音乐画教育不只给予单一的艺术技能传授，而是通过多感官结合的体验教育帮助儿童形成审美心理结构，学习把握世界的方式。目前，学生团队已经开发出20余种相关教学互动APP及相关线下教学教具，后续还将进一步深化相关内容。”“儿童音乐画”的研发是华东师大“幸福之花”先导基金项目支持的学科交叉融合前沿研究成果。
“机器人”“STEAM教育”“智能+美育”：信息技术的教育应用场景
8台智能机器人在画卷上“奋笔疾书”绘制《上海·开天辟地》连环画、中国工笔画以及西方著名艺术家毕加索的作品。小观众们目不转睛，而后尝试使用画笔在画卷上进行填色等二次艺术创作。这项人工智能绘画项目体现了电脑协同、模拟输出、再次创新等智能化特征，是上海艺术管理与文化创意紧缺人才培养基地产学研落地的重要项目之一。
智能如何融入日常生活？应用的场景尤为重要。通过“政产学硏用”的多方合作，“机器人与人工智能系列教育”“乐高教育STEAM教育”“美慧树幼儿主题课程资源（中、英文版）”等解决方案在活动中展示。华东师范大学出版社副社长王健表示，“在现阶段，企业和教育机构的结合可能是促进人工智能教育产业和教学机构共同发展的最佳途径。”
在学校大学生创新创业展区，“双创”企业展示了围绕STEAM教育、编程思维教育，结合VR、编程游戏、科学实验等载体等新技术融合教育的模态，在摊位前聚集了不少的家长和孩子对成熟产品有着浓厚兴趣。
在“伊幼成长国——艺想世界”，智能钢琴与音乐绘画、设计与技术等艺术教育领域的智能场景格外引人瞩目。
“智能+评估”：深描儿童的感知觉
“小兔在哪里”“九宫格寻宝”“超级收银员”“叔叔说什么？”……在活动现场，小观众们不仅可以通过参与游戏，了解自身的短板和问题；还可通过脑电测试，结合神经科学的手段深入地解释儿童在评估任务中的表现，为儿童的感知觉功能提供描述、解释，并给出个性化的发展和教育建议。对儿童的感知觉的筛查和评估，是实现“因材施教”拒绝“鸡娃教育”的有效途径。
“儿童感知觉功能的个体差异在一定程度上对其学习发展有影响，”华东师大教育学部副教授张畅芯表示，“依托研究成果，我们制作成了闯关小游戏，从视觉注意、视觉记忆、视觉空间运动、听觉注意、听觉记忆、听觉表象思维等方面多维度地评估儿童的感知觉功能。”与此同时，华东师范大学附属妇幼保健院与教育学部合作，创新医教结合模式，通过运用一系列智能筛查手段对婴儿脑发育进行超早期筛查，并通过专业系统的早期干预提高婴儿早期运动、语言、认知、社会适应及行为等发育，实现婴儿超早期脑潜能开发。华东师范大学附属精神卫生中心还将连同心理与认知科学学院、教育学部特殊教育学系聚焦儿童期常见且棘手的自闭症、抑郁症、注意缺陷多动障碍等严重危害儿童青少年身心健康的疾病，从基础科学、教育政策、临床医学等三个方面向公众介绍儿童青少年心理健康的科学知识，过程中涵盖案例互动分析、儿童互动游戏、现场专家答疑等方式，为孩子及其家庭提供科学的方法，积极的措施，综合的干预手段。
“今年是建党百年和华东师范大学建校70周年，这场面向社会公众的智能教育周活动，是华东师范大学紧密对接服务地方和国家战略的生动实践和成果汇报，也是学校党史学习教育办实事的重要项目。”华东师范大学党委书记梅兵在活动现场表示，教育是民生之首，智能化等与教育融合，是破解教育内卷化，缓解社会焦虑，实现教育优质均衡发展的重要手段，关键在于怎么用好。
“华东师大充分发挥学科综合优势集成创新，活动周集中展示了学校在基础教育和智能教育领域最新成果和应用场景。”华东师大副校长孙真荣指出，当前智能教育正处在单项技术融入向未来更为综合全面深度融合的发展过程中，华东师大将把握这个重要发展窗口期，积极推动人工智能和教育深度融合，促进教育变革创新，充分发挥人工智能优势，最终实现教育形态和育人模式的变革。
据悉，本次“智能教育活动周”得到了华东师范大学教育发展基金会支持。华东师范大学正与普陀区联手打造环华东师大智能教育科创聚集带，通过“政产学研用”一体化全面服务国家和上海市智能教育重大战略需求。这场智能教育周活动也是今年7月由华东师范大学承办的世界人工智能大会之智能教育专题论坛的先导活动。
华东师大作为国家世界一流大学建设A类高校，充分发挥文理基础学科优势和教育重镇特色优势，大力推进学科交叉融合，把智能教育作为学校未来发展的第一战略，正联合各界共同探索面向未来的高质量智能教育的实施路径。学校致力于打造上海和国家智能教育高地，去年组建成立上海智能教育研究院，开设的全国首个智能教育博士班已招收首批博士生。
转载自| 学校官微
编辑| 校教育发展基金会