目前，由华东师范大学教育发展基金会“载阳照月文教基金”支持的“载阳照月”教育扶贫项目已得到新华社、中国新闻网、中国科学网、 文汇网、 东方网、 青年报和固原日报等近十家媒体的关注与报道。其中，新华社有关报道《华师大学生进行教育扶贫社会实践活动》的浏览量已逾18万。

新华社对“载阳照月”的报道

胡宏昌先生每年亲自从台湾来到华东师大关心项目组同学

“载阳照月”教育扶贫项目由台湾同胞胡宏昌先生于2016年捐资50万元设立，每年10万元，连续5年用于资助孟宪承书院学子的暑期返乡实践项目，旨在助力大学生实现家乡教育发展的梦想，推动乡村教育的振兴。胡宏昌先生希望未来教师作为“星星之火”，用一棵树撼动另一棵树，用生命影响生命，去培养越来越多优秀的人才，为教育事业汇聚力量。

2019年“载阳照月4.0”暑期实践项目授旗仪式

载阳照月学子返乡支教行项目持续实践，联动学校、家庭、社会共同探索新的育人模式，每年组织综合素质高、公益心强且具有家国情怀的学生，于寒暑假期间以团队的形式感恩回馈家乡，为教育“软资源”匮乏的乡镇小学提供成长夏令营活动，为基础教育与高等教育互补融合探索路径，为高校与社会公益多赢发展作出示范。

2019年暑期，载阳照月文教基金支持10余个项目团队奔赴全国各地开展暑期教育帮扶活动。

“载阳照月”宁夏组支教队员行走在崎岖山路

这个夏天，华东师范大学“载阳照月”学子返乡支教宁夏组路遇大雨，交通受阻，只能提着大包小包，走上三公里泥泞山路，最后到达对口支教的吉强镇杨河小学。对华东师大的未来教师们来说，这样的教育扶贫路，他们已经坚持走了五年。

华东师大“大学生社会实践基地”正式在杨河小学揭牌成立

宁夏小组负责人张璇说：“在这里，我们深刻感受到了地区教育的巨大差异和当地孩子对知识的渴望，也更加深刻地明白了作为一名国家师范生、作为一名青年学生，在教育扶贫和社会发展上可以作的贡献。”

“载阳照月”重庆组支教队员为学生答疑

重庆组支教队员来到了奉节县兴隆一小开展支教课程，为学生带去了各类新式课堂和多样课程体验，激发孩子们的学习兴趣，拓展孩子们的学习视野。

“载阳照月”成员与当地村民一同回忆老照片的故事

一路走来，“载阳照月”学子返乡支教实践项目得到了各方的支持与认可，不少成员立志毕业后服务家乡教育。江西组负责人梁梦婷便是其中一员，她说：“‘载阳照月’项目的指导与支持，让我有机会化身暖阳明月，给小朋友们带去光亮。”

“载阳照月”内蒙古组支教队员与学生开展知识小竞赛

每一位“载阳照月”支教团员与多名学生合作学习，用自己的知识与经验影响着学生，触动他们对知识的渴望和对梦想的追求，并在美好的陪伴后，以淳朴的书信联系这些学生，将梦想的力量传递给孩子们。在学生的家庭作业辅导以及“小老师”家访活动的影响下，文化程度普遍较低的当地家长也变得更加关注孩子的教育问题。

“载阳照月”甘肃小分队在大芦开出梦想之花

与此同时，团队支教的经历也影响着每一位团队成员，帮助他们提升自己的综合能力，变得更加博爱、更懂协作、更敢拼搏，更好地呼应了“生命与生命相互影响”的内涵。

传承师道精神

肩负起民族使命

胡宏昌先生与2019年“载阳照月4.0”项目成员

“传承师道精神，肩负起民族使命”。这是载阳照月文教基金捐赠人胡宏昌先生在孟宪承书院举办的“载阳照月”项目4.0授旗仪式活动上对同学们的寄语。他说：“人生是一连串意外的组合，有无限可能。人生需要付出，善心不求回报。”

41支队伍、近千人次、分布13个省市自治区，华东师范大学“未来教师”五年如一日为偏远地区学子送去知识与爱。他们正在成为胡先生所说的为教育事业汇聚力量的“星星之火”，用一棵树撼动另一棵树，用生命影响生命，培养越来越多优秀的人才。

编辑|江昊阳

指导老师|李欣阅

信息来源|孟宪承书院