小天使,应该听得到

听到夏日鸣蝉

听到秋天树叶飘落

听到风吹散云彩

听到音符拂过牧草


小天使,应该能吟唱

唱诵童话的歌谣

唱诵小鸟在林间筑巢

唱诵牛羊遍布原野

唱诵泉水清潋而美好



在中西部地区,儿童语言发展迟缓因高发生率和其带来的负面影响给许多家庭带去了巨大困扰。


流行病学调查结果显示,在2-5岁的幼儿中,语言发育迟缓的平均发生率约6%,有的研究结果中甚至高达12-15%,即平均每8-16个孩子中,就有一个孩子存在语言发育迟缓。同时,因为语言与各项认知能力密不可分,语言落后不仅仅只影响儿童的沟通能力,还将直接影响儿童逻辑思维、数学、空间推理能力;自我约束行为和应对压力能力;毅力和道德品质等多方面的发展。


早期的干预和康复治疗,对6岁以前的患儿具有良好效果,将会为他们带来受益一生的学习工具!但是,当前提供言语语言康复服务的机构与专业人员严重不足,患儿常处于“有病无处医”的窘境。而对国家边远贫困地区、尚处于困境之中的家庭患儿而言,得到及时的筛选诊断、专业的干预和治理,则更是奢望,因此也常常贻误病情,给个人和家庭蒙上了长期的阴影。




“寻·爱”贫困家庭患儿语言康复支持计划


华东师大教育发展基金会与中国教育发展基金会合作,依托学校教育康复专业,发起“寻·爱”贫困家庭患儿语言康复支持计划,通过汇聚爱心与善款(计划筹集202万元),开展面向云南省寻甸县特殊教育老师开展“言语语言康复师培训”,协助干预康复轻度儿童言语障碍患儿,资助中、重度患儿提提供听器/人工耳蜗,解决语言障碍儿童看病难、看病贵、看病不专业的难题,在最合适的年龄给予他们最专业的治疗,让语障儿童表达自己的心声,让爱发声!



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腾讯99公益日配捐


本项目参加2020年度腾讯99公益日活动,在9月7日-9月9日进行捐赠,将得到腾讯基金随机配捐。


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【项目专业支持单位】

华东师范大学教育学部康复科学系开展儿童言语语言康复工作多年,在全国学术界享有盛誉。2004年,华东师范大学创办了我国大陆地区第一个言语听觉科学专业,率先开启了国内儿童言语听觉康复学科的建设;2013年,又第一个创办了教育康复学专业,将听障儿童康复事业扩展到自闭症、语言发育迟缓、智力障碍、脑瘫及唇腭裂等儿童的康复领域,同时也是国内唯一本硕博学位点完备的学校,多次获得上海市科技进步奖及教学成果奖,在学术积累、技术储备与实践经验方面全国领先。2019年,学校举办“听力与言语康复学专业”,贯彻“健康中国战略”,缓解我国言语语言康复师短缺问题,为我国言语语言听觉康复事业的发展输送高素质应用型专门人才和高水平研究后备人才。


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